Análisis de situaciones Modelo 1:1

Situación 9: La transición hacia la computación 1:1

Esta situación habla sobre una escuela secundaria en donde los maestros reciben computadoras portátiles para que así ellos podan impartir clases actualizadas con el apoyo de la nueva tecnología, también para que los alumnos y los docentes intercambien información, y se den cuenta de la gran forma innovadora de que también se puede aprender a través de la web.

Gracias a la entrega que se le dio a la secundaria las clases con el paso del tiempo resultaron muy conmovedoras tanto para los docentes como para los alumnos, ya que al momento que el alumno al realiza un trabajo puede darle un formato presentable y puede diseñarlo a su gusto y el docente queda satisfecho por lo que su alumno le manda.

A partir de esta situación se pueden implementar ambientes en línea con los alumnos, ya que hay se mencionaba un webquets que facilita el intercambio de información tanto para alumnos y docentes, a lo largo de esta situación se vio un poco de conflicto ya que los docentes tenían miedo a que la tecnología resultara una distracción para los alumnos pero fue todo lo contrario, ya que los alumnos mejoraron su desempeño.

Pero cabe mencionar que la tecnología de cierta forma ha influido en los cambios estructurales de la sociedad tanto de forma negativa como de forma positiva pues tiene ventajas y desventajas paro nosotros lo positivo es que nos ayuda y nos facilitan los trabajos o necesidades que tenemos y lo negativo es que usarlas tanto nos cambia nuestra vida social, familiar e íntima ya que nos aferremos a ella y nos duele despegarnos y nos hace ver personas inútiles, las ventajas es que siempre nos va a facilitar nuestra vida cotidiana ya que ella nunca se va a terminar al contrario va avanzando más y más.